num 05.pdf
Aperçu texte
ﻓﻬرس اﻟﻣﺣﺗوﯾﺎت
اﻟﺻﻔﺣﺔ
اﻟﻣوﺿوع
ﻣﻌﯿﻘﺎت ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻤﺪﻣﺞ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ إرﺑﺪ ﻣﻦ
وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻹدارﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﯿﮭﺎ
د .أﯾﻤﻦ ﷴ ﺧﺮﯾﺴﺎت
اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ
07
د .ھﺪى ﷴ ﻋﺴﺎف اﻟﺮوﺳﺎن
اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ
ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻧﻔﺴﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ
د .ﺳﻌﺪ اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻮطﺒﺎل
ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺧﻤﯿﺲ ﻣﻠﯿﺎﻧﺔ )اﻟﺠﺰاﺋﺮ(
اﻟﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﺘﺮﺑﻮي :ﺑﯿﻦ ﻧﻈﺎم اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي
واﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺎت اﻟﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﻮاﻗﻌﻲ اﻟﺤﺪﯾﺚ
26
36
د .ﻓﺎطﯿﻤﺔ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ
اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻏﻠﯿﺰان )اﻟﺠﺰاﺋﺮ(
اﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس اﻟﺠﺎذﺑﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﻈﺮﯾﺔ واﻟﺘﻄﺒﯿﻖ
د .ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﻮﯾﻔﻞ
اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ
أ.د ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻄﯿﺎت
اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ
اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺮھﺎﻧﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﻣﺂﻻت اﻟﺨﺼﺨﺼﺔ
" ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺘﺤﻮﻻت وﺗﺤﻮل اﻟﺘﻤﺜﻼت"
50
56
د .ﻓﺮﯾﺪ اﻟﺼﻐﯿﺮي
ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﯿﺮوان )ﺗﻮﻧﺲ(
ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺘﯿﻖ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب :اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﻤﺂﻻت
د .ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﯿﻒ ﺗﻠﻮان
ﺟﺎﻣﻌﺔ ﷴ اﻷول ﺑﻮﺟﺪة اﻟﻤﻐﺮب
د .ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﯾﻢ اﻟﺰﻟﻤﺎطﻲ
ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﯿﺪي ﷴ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ﷲ اﻟﻤﻐﺮب
اﻟﻤﻨﺎخ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ ودوره ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺪى
اﻟﻄﻠﺒﺔ
دراﺳﺔ أﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻣﺪارس اﻟﻤﻮﺻﻞ
د .ﺣﺎرث اﻟﻌﺒﯿﺪي
ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻮﺻﻞ )اﻟﻌﺮاق(
د .ﺟﻤﯿﻠﺔ اﻟﻔﯿﻼﻟﻲ
اﻟﻘﻨﯿﻄﺮة )اﻟﻤﻐﺮب(
70
85