num 05.pdf


Aperçu du fichier PDF num-05.pdf

Page 1 2 3 4 5



Aperçu texte


‫ﻓﻬرس اﻟﻣﺣﺗوﯾﺎت‬
‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬

‫اﻟﻣوﺿوع‬

‫ﻣﻌﯿﻘﺎت ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻤﺪﻣﺞ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ إرﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻹدارﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﯿﮭﺎ‬
‫د‪ .‬أﯾﻤﻦ ﷴ ﺧﺮﯾﺴﺎت‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ‬

‫‪07‬‬

‫د‪ .‬ھﺪى ﷴ ﻋﺴﺎف اﻟﺮوﺳﺎن‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ‬

‫ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻧﻔﺴﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
‫د‪ .‬ﺳﻌﺪ اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻮطﺒﺎل‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺧﻤﯿﺲ ﻣﻠﯿﺎﻧﺔ )اﻟﺠﺰاﺋﺮ(‬

‫اﻟﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﺘﺮﺑﻮي‪ :‬ﺑﯿﻦ ﻧﻈﺎم اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي‬
‫واﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺎت اﻟﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﻮاﻗﻌﻲ اﻟﺤﺪﯾﺚ‬

‫‪26‬‬

‫‪36‬‬

‫د‪ .‬ﻓﺎطﯿﻤﺔ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻏﻠﯿﺰان )اﻟﺠﺰاﺋﺮ(‬

‫اﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس اﻟﺠﺎذﺑﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﻈﺮﯾﺔ واﻟﺘﻄﺒﯿﻖ‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﻮﯾﻔﻞ‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ‬

‫أ‪.‬د ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻄﯿﺎت‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺮھﺎﻧﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﻣﺂﻻت اﻟﺨﺼﺨﺼﺔ‬
‫" ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺘﺤﻮﻻت وﺗﺤﻮل اﻟﺘﻤﺜﻼت"‬

‫‪50‬‬

‫‪56‬‬

‫د‪ .‬ﻓﺮﯾﺪ اﻟﺼﻐﯿﺮي‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﯿﺮوان )ﺗﻮﻧﺲ(‬

‫ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺘﯿﻖ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪ :‬اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﻤﺂﻻت‬
‫د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﯿﻒ ﺗﻠﻮان‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﷴ اﻷول ﺑﻮﺟﺪة اﻟﻤﻐﺮب‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﯾﻢ اﻟﺰﻟﻤﺎطﻲ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﯿﺪي ﷴ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ﷲ اﻟﻤﻐﺮب‬

‫اﻟﻤﻨﺎخ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ ودوره ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺪى‬
‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‬
‫دراﺳﺔ أﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻣﺪارس اﻟﻤﻮﺻﻞ‬
‫د‪ .‬ﺣﺎرث اﻟﻌﺒﯿﺪي‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻮﺻﻞ )اﻟﻌﺮاق(‬

‫د‪ .‬ﺟﻤﯿﻠﺔ اﻟﻔﯿﻼﻟﻲ‬
‫اﻟﻘﻨﯿﻄﺮة )اﻟﻤﻐﺮب(‪‬‬

‫‪70‬‬

‫‪85‬‬